Диагностика и лечение СДВГ в Абрау-Дюрсо в наркологической клинике «Надежда»

Симптомы расстройства у пациентов разного возраста

Классические симптомы СДВГ проявляются импульсивностью, гиперподвижностью и невозможностью долго сосредотачивать внимание. Явным признаком является моторная расторможенность, при которой у ребенка неуклюжие и хаотичные движения. Ребенок с СДВГ не может долгое время сидеть на месте, у него проблемы с дисциплиной и обучением. Такие дети постоянно бегают и прыгают, ломают игрушки, задирают сверстников, кривляются, пытаются привлечь к себе внимание.

На первый взгляд может показаться, что причиной такого поведения является плохое воспитание или недостаток внимания со стороны родителей. Но дети с СДВГ отличаются от сверстников. Даже те, кому уделяется достаточно внимания, отличаются чрезмерной разговорчивостью, деструктивным поведением, а их действия часто носят импульсивный и необдуманный характер. Импульсивность может выражаться в немедленной реакции на любой стимул.

Наибольшие проблемы с детей с СДВГ возникают в школьном возрасте, когда они не могут полноценно усваивать школьную программу. Такие дети погружены в собственные мысли, не слушают окружающих, отличаются забывчивостью и инертностью. Они не могут выполнять даже стереотипные действия в простых играх, не могут довести начатое до конца, допускают много ошибок при выполнении заданий.

Проявление синдрома дефицита внимания проявляется по-разному в зависимости от возраста и тяжести проявления заболевания.

Возраст до 6 лет

Дошкольникам поставить СДВГ сложнее всего. Ведь многие симптомы нарушения можно списать на детский возраст. Однако врач может заметить, что у ребенка наблюдается задержка речи, он позже других овладел навыками или имеет проблемы со сложными движениями. После 3 лет дети с СДВГ становятся непослушными и неконтролируемыми. Педиатры могут заметить замедленное развитие у таких детей. Они не могут сосредоточиться на одном занятии, бесцельно бегают по комнате, предпочитают шумные и активные игры. Они могут бить или дразнить сверстников, поэтому уже в раннем возрасте начинают испытывать проблему с общением.

Дополнительное состояние может сопровождаться диспраксией, заиканием, дизартрией. Дети с СДВГ достаточно любознательны, но не могут долго заниматься чем-то одним. У них часто происходят истерии, которые сложно прекратить. Многие списывают такое поведение ребенка на отсутствие воспитания или недостаточную внимательность со стороны родителей. Именно поэтому родители редко обращаются к специалистам с дошкольниками, когда лечение было бы максимально эффективным.

Школьный возраст

Большинство родителей обращаются в клинику с симптомами СДВГ у ребенка, когда он идет в школу. С началом учеты становятся очевидны проблемы с концентрацией внимания, способностью изучать что-то новое, длительное время сидеть неподвижно. Школьники с СДВГ допускают ошибки в самых простых заданиях из-за того, что не могут сосредоточиться и прочитать условие. Они плохо ведут себя на уроках, перебивая учителей, имеют проблемы с поиском друзей. Им сложно организоваться, постоянно теряют вещи, не делают домашние задания или забывают о просьбах учителей.

Большинство гиперактивных школьников имеют и другие нарушения, например, плохой почерк или дислексию. Несмотря на то, что такие дети не имеют сниженного интеллекта, успеваемость у них чаще всего низкая. Это касается и тех детей, с которым постоянно занимаются родители, нанимают им репетиторов, помогают с домашними заданиями. По миру распространенность СДВГ разная. В России в классе в среднем учится 1-2 ребенка с данным нарушением. Это одно из самых распространенных нарушений, которое влияет на обучение детей. В развитых странах оно встречается чаще.

Жить и учиться с СДВГ особенно сложно подросткам. У них высок риск травматизма, несчастных случаев, асоциального поведения, нарушения закона. Они часто употребляют спиртное и наркотики, связываются с плохими компаниями. Важно начать лечить СДВГ как можно раньше, чтобы дать ребенку шанс на полноценную жизнь и реализацию его способностей.

Диагностика

Чаще всего за медицинской помощью обращаются родители ребенка в возрасте от 8 до 10 лет. Именно в этом возрасте становится понятно, что проблемы с поведением и учебой уже нельзя списать на детский возраст и у ребенка имеются психологические проблемы. Диагностика начинается с опроса родителей о течении беременности, родах, развитии ребенка в младенческом и дошкольном возрасте, взаимоотношениях в семье. Чтобы поставить диагноз, используется ряд методик:

1. Клинические критерии DSM-V. Признаки СДВГ подробно описаны в руководстве по психическому расстройству. Для того, что поставить точный диагноз, у пациента должно быть как минимум 6 признаков из данного перечня, которые наблюдаются не меньше полугода.
2. Психологический тест. Осуществляется проверка когнитивных, двигательных, речевых функций, учебной деятельности, поведения. Для этого доктора общаются с пациентом и его родителями, смотрят тетради, рисунки, проверяют скорость выполнения заданий.
3. Электроэнцефалография. Аппаратное тестирование для проверки активности определенных отделов мозга. Полученные результаты сравниваются с нормой для конкретного возраста. При СДВГ у пациента может быть повышенная судорожная готовность, незрелые глубинные церебральные структуры. Эффективно провести и электроэнцефалография с интеллектуальной нагрузкой.
4. Дифференциальная диагностика. Позволяет определить наличие расстройства по сопутствующим психологическим проблемам.

Только комплексная профессиональная диагностика с использованием современных методик, специальных тестов и оборудования позволит точно определить наличие у пациента СДВГ. Может потребовать посещения большого количества специалистов.

Основные методы лечения

Лечение СДВГ требует индивидуального подхода и может включать различные методы, такие как медикаментозная терапия, психотерапия и специальные образовательные программы. Важно, чтобы лечение было адаптировано к уникальным потребностям каждого пациента.

Медикаментозная терапия

Наиболее распространенным методом лечения СДВГ являются препараты. Чаще всего применяются стимуляторы, такие как метилфенидат и амфетамины, которые помогают увеличить уровень нейромедиаторов в мозге, ответственных за внимание и контроль импульсов. Эти препараты проявляют свою эффективность у 70-80% пациентов.

Однако медикаментозное лечение может сопровождаться побочными эффектами, такими как бессонница, потеря аппетита и повышение тревожности. Важно регулярное наблюдение за состоянием пациента и корректировка дозировки.

Психотерапия

Психотерапия является важным компонентом лечения СДВГ. Разные виды терапии могут быть полезны:

• когнитивно-поведенческая терапия помогает изменить негативные мысли и поведение, повышая самоконтроль;
• артикуляционная терапия помогает легче общаться с окружающими;
• групповая терапия способствует социализации и выработке навыков совместной работы.

Обсуждение проблем и переживаний в безопасной обстановке может улучшить навыки управления эмоциями и сделать поведение более предсказуемым.

Специальные образовательные программы

Успех лечения СДВГ также частично зависит от помощи в образовательной среде. Педагоги могут использовать различные подходы, чтобы помочь детям с СДВГ, включая:

• индивидуальные образовательные планы;
• специальные занятия по развитию навыков контроля внимания и сосредоточенности;
• творческие занятия для выражения своих эмоций и чувств.

Сотрудничество между педагогами, родителями и медицинскими специалистами является ключевым для создания эффективной образовательной среды для детей с СДВГ.

Медицинский центр «Надежда» – комплексная диагностика и лечение СДВГ в Сочи с использованием современного оборудования и профессиональных методик. Мы занимаемся лечение взрослых и детей любого возраста, поможем точно поставить диагноз и назначить терапию с учетом всех индивидуальных особенностей пациента.